拗九节作文

初二

《丁聪漫画》初二作文精选5篇

发布时间:2020-11-16 15:37

一幅漫画,浓缩了社会,反应了现实。


下面就给大家带来一些关于《丁聪漫画》的初二作文精选5篇,希望对大家有所帮助。


《丁聪漫画》初二作文精选5篇1今天,我看了一幅漫画《少管闲事》。


这幅漫画的内容是妈妈叫儿子少管闲事,这位妈妈的举动和话语使我陷入了沉思……这幅漫画里面有一位烫着卷发,手提包包的妈妈和一个身穿黑色毛衣,白色长裤的小男孩。


当妈妈和小男孩从水龙头旁经过时,小男孩手指着水龙头,看水龙头还没有关掉,说道:“谁没有把水龙头关掉?这白花花的水浪费掉可真让人心疼呀!”他正要去把水关掉,妈妈一把拉住了他,斥责道:“又不是我们没关水龙头,少管闲事呀!”他们俩走着走着,小男孩又看见地上有谁的衣服掉了,自言自语道:“谁的衣服呀,躺在这儿可不行,我要把它捡起来交给警察叔叔!”小男孩正要去捡那件衣服,妈妈又拦住了他,指责道:“你啊,又不是你的衣服,捡什么捡,少管闲事呀!”快到家了,妈妈的钱包从包包里掉了出来,小男孩看见了,正要去捡,又怕妈妈斥责说自己多管闲事,索性就不理钱包了。


我从这幅漫画中知道,有时候父母亲都要以身作则,只有这样才能给孩子做好榜样,而这幅漫画里,那位妈妈不但不支持孩子去关水龙头、去捡衣服送到警察局,反而斥责他多管闲事。


这样的“少管闲事”反而给孩子的教育起了副作用。


在生活中,我看到很多类似于这位妈妈的举动:有一次,我和妈妈坐公交车去东森,就看到有一个小朋友看到有老奶奶来了要让座,而他的妈妈说:“得了吧,我们还有好长一段路呢,坐着!”这位妈妈的举动与漫画中的妈妈的举动差不多,都是为了自己的私利而阻止孩子去做好事。


我想对世界上所有的父母说:“做正确的选择,做正确的事情,说正确的话,这样才能做孩子心中的楷模,才能教育好孩子!”《丁聪漫画》初二作文精选5篇2“喀——喀”“太好了,这棵树树干真是太直了,一定能买一个好价钱。


”说话的那个人是个男的,爬到树干上去锯断树枝,旁边还有一个女的,正在捡鸟窝,还抱怨捡得太辛苦了。


他捡的辛苦,那鸟儿建鸟巢就不辛苦了吗?看!树木被这些人折磨成什么样子了:一根根枝条被残忍的了下来,枯枝败叶散落了一地,鸟儿也被吓跑了!这两个人为什么这些人这样做呢?钱!利益!这不正是人们常说的“人为财死鸟为食亡”吗?这些人真是目光短浅,只知道眼前利益!“呃……叔叔,你们在干什么呢?这里不让砍树的呀!”一个小朋友从这里经过,说,“这是违法的,你们快住手!”不料那个男的不耐烦了“去去去去,小屁孩儿!哪凉快哪呆着去!小朋友被吓走了,过了一会儿,来了几位巡警,对那个男的怒不可竭喊道:“上面的干什么呢?快下来!”难得一看是巡警知道大事不妙连忙拉着那个女的跑了。


如果砍伐树木会给我们带来怎样的危害呢?没错!是山洪、泥石流等天灾人祸!如果砍伐树木,我们的家园就会被山洪吞没,多少人的生命就会因为山洪而结束;如果砍伐树木,我们的家园就会面成废墟,相信大家一定还记得玉树那骇人的景象吧!多少人的生命被吞噬了!多少人失去了至亲至爱的人!然而导致这一切悲惨结果的始作俑者不正是我们人类自己吗?大家想一想,有的人在沙漠都要栽树,而有的人呢?却在无情地砍树!这两者有多么大的反差啊1我们为了自己赖以生存的家园,为了子这唯一的生存的家园,不说干什么大工程,至少应该从身边干一些小事,例如:少用一次性的木制品和一次性竹筷,如果在用一次性木筷,我们的做法就和那些伐木人没有多大区别了!《丁聪漫画》初二作文精选5篇3小王是个偷伐树木的人,他在这片树林里已经砍伐了大片的树木,使得原本郁郁葱葱的树林变成了一个个的树桩默默无闻作文,只剩寥寥无几的树了。


今天,小王又来偷伐树木了,他叼着一根香烟,扛着一把铁斧,眼睛直盯着一棵大树,心中想着:“哈哈!只要砍了这棵树,就能买爱疯6了!”小王一边想一边贪婪地咽了咽口水,抡起了斧头,向这棵大树尽力地砍去。


这时,一只啄木鸟飞到小王的头上。


盯了小王一会,断定小王的头里肯定有虫,于是向小王的头使劲啄去。


小王被啄得头破血流,向那啄木鸟骂骂咧咧,回家养伤去了。


啄木鸟想:“这个人的贪婪之虫扎根太深,已经无法救治了!”这是我从一幅漫画上看到的,漫画中小王的脑子已经被利益之虫,自私之虫,贪婪之虫蛀空了。


他不计后果地砍伐树木,用无情的铁斧摧毁了树林。


也摧毁了自己的后路,为了所谓的金钱彻底毁了自己。


就像发生在一个小村庄的故事。


小村庄的村民为了利益,大量砍伐山上的树木。


一次下了场暴雨后,由于没有树木的阻挡,造成了泥石流和洪水,村庄被毁灭了,真是砍树给自己做棺材。


都说人类是最聪明的,其实人类是最愚蠢的,我们总想获得金钱,从大自然中窃取利益默默无闻作文,破坏大自然,可大自然总会制裁人类的。


像那只啄木鸟说的,我们都需要去“救治”,我们行为要救治,我们的思想更需要去救治,我们的思想更需要去救治。


我们不能再破坏大自然了,不能再让这样的悲剧发生了。


不然,我们子子孙孙看到的将不是美丽的地球,而是一片荒凉的沙漠,呼啸的北风是我们后悔的哀叹,而这有什么用呢?惨剧已经发生了!睁大眼睛看看我们现在的社会:汽车排放大量的尾气,造成过多碳排放;人类大量砍伐树木,开发矿产资源,是自然资源急剧下降;大量的化学物质污染了大自然,几百年也无法被分解。


醒醒吧!人类!我们这是给自己再挖坟墓;醒醒吧!人类!是该反省反省我们的行为了;醒醒吧!人类!请保护大自然,让我们的子子孙孙生说在一个充满绿色的环境下吧!醒醒吧!人类!《丁聪漫画》初二作文精选5篇4今天我看到一幅漫画,这幅漫画带给了我很深的感触。


也给我带来了很大的反思与启发。


让我不禁想到这样的场面。


一天晚饭过后,小明看爸爸正在看报纸,觉得自己很没意思。


小明说:“爸爸,我要骑木马,我要骑木马!”爸爸说:“宝贝,看会动画片吧,你喜欢看什么爸爸给你播台。


”小明说:“我不要,我不要,动画片都不好看,我要骑木马!就要骑木马”说着,小明躺倒在地上打起滚来。


爸爸见状,紧忙放下手中的报纸,说:“宝贝,宝贝别急,你等着,木马马上就到!”爸爸飞快的跑向另一个屋子,赶忙找来摇椅,说:“儿子来,上来,爸爸给你牵着马。


”小明见状,大哭起来:“我不要,我不要,我要会跑会叫的马,这一点都不像。


”看着儿子一哭,爸爸吓得手足失措,立刻说:“宝贝别哭,爸爸马上给你变出来。


”爸爸转身找来工具就把摇椅的上边拆了下来,剩下底座,趴到上边,笑呵呵地说:“宝贝上来吧,看这马怎么样?还是活的呢!”小明看了看,撇撇嘴说:“哼!还是不怎么像。


”小脑袋一转,跑向另一个房间,找来一个面具,几根小绳子,说:“爸爸我给你武装一下,你才真的像马。


”说着,给爸爸带上面具,再让爸爸嘴里咬着绳子骑到爸爸背上,一手拽着爸爸嘴里咬着的缰绳,一手拿着一个小鞭子,高兴得不得了,抽打着爸爸,兴奋地大喊着:“冲啊!冲啊!”......看了这幅漫画让我想到了,现在在许多家庭当中都会出现类似的情况,很多家长过于偏袒溺爱孩子,最后都把爱的意义扭曲了,父母反倒成了害孩子的人!这则漫画给我最大的启发就是;父母不会永远照顾我们,我们一定要好好学习,刻苦钻研,以此来感谢老师和父母的关爱,也是对自己负责!《丁聪漫画》初二作文精选5篇5我不会游泳、不会做饭、不会骑自行车、不懂音乐……一般同龄孩子会的我基本上都不会。


那他们干这些事的时候我在干什么呢?我在画漫画。


没错,我是一个二次元爱好者。


我接触的第一部漫画是《谜之魔盒》,当时是觉得那些人物和华丽的服饰很好看,想着自己要是能画出那样的画该多好,于是便拿出纸和笔来临摹。


刚开始的时候,画出来的人简直不像人,完全是畸形的。


像头发呀,肌肉呀,衣服呀……这些该画得比较柔软的地方,僵硬得不得了,全是短直线拼在一起,像纸一样,毫无它原本该有的质感。


后来就不服气,画不好就再画一遍,直到画好为止。


地上白花花的纸团越堆越多,就这样一遍又一遍地练习,一练就是三年。


这三年里,我又接触了其他动漫以及漫画,发现它们的画风各有不同。


我也买了许多漫画教程的书籍,每一本都有两本语文书那么厚,最后的有四本语文书那么厚。


我也发现《谜之魔盒》中有很多比例和透视是错误的。


我从当初那本小小的漫画中走出来,看到外面的世界:《海贼王》、《进击的巨人》、《东京喰尸鬼》……我感到自己的渺小,也明白自己画得有多糟糕,我回到满是纸团的台灯下默默无闻作文,用画笔在洁白的纸上留下黑色的痕迹。


一遍一遍,又是三年。


现在,我六年级了,我知道了明、暗面,黑、白、灰关系,受光与背光,线条与结构,透视与比例……我知道我不是最好的,但我不会再为了变好而拼命努力,因为我鼻梁上那副四百多度的眼镜。


但我仍不会忘记。


夜深人静,昏暗的房间里,发着微光的台灯下,笔墨画出的痕迹,笔尖因与纸摩擦而发出“沙沙”的声响,地上纸团堆积成山,书桌的一角,一张白色的a4打印纸,上面写着:我知道我不是最好的,所以要拼命努力变好,向梦想前进。


我不会忘记,因为呢是我最初的梦想。


《丁聪漫画》初二作文精选5篇

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